Espacio para aprender

Fotografía: Schran Images

El proyecto del estudio chino Trade Architecture Office (TAO) se origina al pensar en cómo una escuela puede ser un espacio propicio para el crecimiento personal de los estudiantes, en lugar de una máquina para el sistema educativo orientado a los exámenes.

El espacio de la escuela va más allá de las aulas. Aquellos espacios funcionales no claramente definidos en realidad están cultivando la libertad. En este sentido, una escuela es una ciudad, un espacio que brinda múltiples experiencias diarias. Por lo tanto, la arquitectura busca crear diversas organizaciones espaciales para acomodar actividades espontáneas y estimular diversos eventos. La arquitectura también es una respuesta activa al clima tropical: el sombreado superior para bloquear la lluvia, la ventilación natural, el techo y la sombra de la pared exterior. Debido a lo limitado del sitio, tanto el edificio de aulas como el edificio de dormitorios se levantan para liberar más espacio continuo en el suelo. Elevado a los dos pisos, el patio central está conectado al patio de recreo a través de grandes escalones, que sirven como un espacio de descanso y socialización, así también como gradas para la pista de atletismo y cancha deportiva.